تحلیل قانون اساسی ایران – فصل سوم
فصل سوم (۱) پرسشها و فرضیهها، روشِ تحقیق پرسشها و فرضیهها: پرسشها، مهمترین عنصر هر پژوهشی است. نورمن بیلیکی پرسشهای پژوهش را به سه نوعِ اصلیِ آن تقلیل داده است؛ پرسشهای “چیستی”، “چرایی” و “چگونگی”، که هر یک از این پرسشها، اهداف جداگانهای را پیگیری…
تحلیل گفتمان قانون اساسی ایران – فصل دوم
“برابری توهم است؛ چرا که همه میخواهند نابرابر باشند” مبانی و چشماندازهای نظری ــــــــ درگاه: لحظهی حضورِ “دیگری” در جهانِ “خود”، لحظهی ناچاری “خود” به “تصمیم” است و موضوع عدالت، کیفیت و چگونگی این امر تصمیمناپذیر.(۱) “دیگری” آنکس یا چیزی است که شبیهِ به “من”…
تحلیل گفتمان قانون اساسی ایران – فصل اول
چشمانداز: با صدایی بالاتر از حجمِ حنجره از عدالت سخن میگوید آنکه بر سَریر قدرت سَر میبُرد و آنکه بر دار سَر میبازد، آنکه حکم میکند و آنکه فرجام میخواهد، آنکه تازیانه بَرمیکشد بر تنی و آنکه تازیانه میخورد بر تناش. آرمانی چنین استعلایی و…
“تقویم رسمی کشور”؛ حضور و سکوت
«تقویم رسمی کشور»: حضور و سکوت (بازخوانی جایگاه «دیگری» در سالنامهی دولتی ایران ۱۳۹۸) کیان کیانی «قانون اساسی»، «سرودهای ملی» و «تقویم»ها، و..، متنهایی (فضا ـ مکانهایی) هستند که در آن با گذشته، حال، تمنامندیها و ارزشهای روایت شدهی یک دولت ـ ملت روبهروییم. با…
تحلیل انتقادی گفتمان به مثابه یک روش
چکیده آنچه در این مقاله گردآوری شده تلاشی است در پاسخگویی به پرسش اصلی این مقاله که روش تحلیل انتقادی گفتمان (روش نورمن فرکلاف) را هدف بررسی خود قرار داده است اینکه در بستر چه هستی شناسی، معرفت شناسی و روش شناسی شکل پذیرفته، تاریخچه…